PK0305 Processkurs i församlingssjälavård – fördjupningskurs

Kurskod

PK0305

Kursbenämning

Processkurs i församlingssjälavård - fördjupningskurs

Kursbenämning (engelska)

Pastoral Care in Congregational Contexts: Intermediate Course

Kursens poäng

0

Folkhögskolekurs

Förkunskapskrav

Studier i teologi/religionsvetenskap 30 hp varav minst 15 hp med själavårdsinriktning eller motsvarande eller Fullbordat Liljeholmens folkhögskolas 1-åriga själavårdsutbildning med godkänt kursintyg från samtliga moment eller motsvarande eller Särskild bedömning baserat på reell kompetens. Erfarenhet av kyrklig tjänst med själavårdserfarenhet är meriterande.

Kursbeskrivning

Kursens syfte är att hjälpa studenten att utifrån en klassisk själavårdsförståelse i kristen församlingskontext bearbeta sitt personliga, trosmässiga, professionella och praktiska  förhållningssätt till själavårdande möten enskilt och i grupp. Kursen avser att hjälpa den studerande att utveckla en praktisk kristen förståelse och praxis för samtalsprocesser i församlingssjälavård, andlig vägledning och handledning där existentiella och andliga frågor utgör en tydlig klangbotten i samtal. Särskilt bearbetas frågor kring gudsbild, självbild och identitet som relaterar till konfidenters liv och troshistoria.

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse:

• Redogöra för likheter och skillnader i mellan samtalsprocesser enskilt och i grupp
• Känna igen och redogöra för emotionella och religiösa dimensioner som relaterar till en människas gudsbild, självbild och identitetsformande
• Redogöra för det själavårdande samtalets praktiker enskilt, i grupp samt när det gäller handledning

Färdigheter och förmåga:

• På ett grundläggande sätt kunna leda själavårdande samtal som fördjupar andliga och existentiella teman enskilt och i grupp samt reflektera över dessa i handledning
• Assistera konfidenter i att bearbeta och utveckla frågor i livet som relaterar till den egna troshistorien och identitetsformationen

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

• På ett grundläggande sätt tolka och värdera dimensioner i samtalets form som relaterar till gudsbild, självbild och identitetsformation
• Urskilja och tillämpa redskap för själavård och andlig vägledning vid lämpliga tillfällen samt vikten av att ta handledning i anspråk
• Förståelse för samtal enskilt och i grupp
• Metod för samtal, dess innehåll och process vad gäller själavård, andlig vägledning och samtal med handledning
• Teman som fördjupas i kursen:
• Gudsbild, självbild och identitet
• Troshistoria, existentiella frågor och spiritualitet i själavårdande möten

Examination

Aktivt lektionsdeltagande, övningar, skriftliga uppgifter.

Lärare

Veronica Widell, Lars-Göran Sundberg

Kursplanen fastställd

2023-03-29

Kurslitteratur

Samtal enskilt och i grupp
Andersen, Tom, Reflekterande samtal. Lund: Studentlitteratur, 2011 (237s.)
Jones, Ian F., “Christian formation of the Self Strategies” kap 10 i Counseling Techniques red. John G. Thomas, Grand Rapids: Zondervan, 2018 (s. 197-220)
Nilsson, Björn, Samspel i grupp. Lund: Studentlitteratur, 2022 (217s.)
Själavård och andlig vägledning – metod och process
Ahlberg Calhoun, Adele, Spiritual Disciplines Handbook. IVP Press, 2015 (s. 352)
Willard, Dallas, Renovation of the Heart (Spirit of the Disciplines). Nave Press, 2021 (s. 320)
Gudsbild, självbild och identitet
Friesen, Ann och Philip Whang, Ungdomar och identitet. Stockholm, Natur och Kultur, 2020 (s. 269)
Wennberg, Tor, Själv och tillsammans. Stockholm: Natur och kultur, 2013 (s. 319)
Troshistoria, existentiella frågor och spiritualitet i själavårdande möten
Benner, David G., The Gift of Being Yourself. IVP Press, 2015 (s. 128)
Cooper, Terry, Sin, Pride and Self-acceptance. IVP Press, 2003 (s. 190)
Petersen, Eugene, Working the Angels. Grand Rapids: Eerdmans, 1989 (s. 200)
ca 2000 sidor

Ladda ner kursplan

Äldre kursplaner